刘志荣班组

以提升素质为龙头，打造“技能型”班组。 %aIXDS  
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我们班组拥有的设备都是一流的数控机床，其特点可概括为“四高”：生产效率高、加工精度高、程序编制要求高、操作者技能水平高。针对这一特点，我们以提升员工的业务素质为抓手，立足班组的实际，打造“技能型”班组。先后提炼推行了“1+1帮教学习模式”、“缔约友好共建”和“班组技能提升”业务技能培训新模式，形成了一套极具创新意识的独特学习培训方法，将一支普通班组锻造成公司闻名的技能型班组。 {oDiLo6 %  
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（一）开展“1+1帮教学习模式”活动。为不影响繁重的生产任务，我们根据科研试制与生产同步进行的特点，充分利用现有的人力资源，班组针对员工年龄文化程度的不同，制定了“1+1”的“帮教学习模式”，成立了“学习帮教档案”，就学习的目标、进度、时间结点等进行了详细的制定。小组成员利用工余时间，全面熟悉、掌握本小组设备的所有数控系统，不断更新员工的技能水平和知识结构，操作技能不断得到升华。 =@GU4?w7q  
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（二）开展班组技能提升活动。先后组织班组部分员工外出培训，先后参加了加工中心操作技能培训、公司计算机编程学习、加工中心理论培训等多形式的学习，他们如饥似渴地学习《数控编程技术》、《金属切削与数控机床》、《五面加工中心对话式编程格式》等专业理论知识。并不断进行摸索，将学到的新知识运用在生产实践中。如特种产品某关重零件，由于结构复杂多变，呈圆弧接圆弧状，加工难度系数大，程序复杂，工效低，一天只能生产一件，且质量不易保证，零件的合格率仅为70%。学习后的员工，大胆采用新的编程技术，运用五面体加工中心对话式编程格式重新编制加工程序，将原来近百个定位点简化为十几个。改进后的程序，工效较以前提高了一倍多，零件合格率上升了25个百分点。 SLOP/R&.  
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（三）开展“缔约友好”共建活动。为进一步提升班组管理水平，促进上下道工序间的相互学习，共同提升业务技能水平，我们与全国巾帼文明岗——数控女工组开展了“缔约友好”班组共建活动，在产品质量、安全生产、成本控制、班组创新、现场管理等方面进行共建交流。每季度开展一次活动，对班组共建情况进行讨论，就质量管理、团结协作、设备周保养制度、调动组员积极性等方面分别作经验介绍。并且在工作中一改过去的“单打独斗”，努力做到“资源共享”，相互取长补短，“缔约友好”中不分你我，不计得失，重活累活男同志多干点，轻活巧活女同志“优先”点。如此一来，既增加了班组间的交往和了解，又给班组工作增添了新的活力，推动共同发展。如2008年9月，在加工Ⅱ-4产品某零件时，由于零件结构复杂多变，呈圆弧接圆弧状，加工难度系数大，程序复杂，工效低，一天只能生产一件，且质量不易保证，零件的合格率仅为70%。通过“缔约友好”活动，大家集思广益，出谋划策，想方设法改善零件装夹方法，不断尝试改变设备的加工参数，反复试验改进刀具的切削角度，动手编制程序和制作简单而实用的土量具。工效较以前提高了一倍多，零件合格率上升了28个百分点。 #Y+&F<<  

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经过几年的学习、培养，小组70%以上的员工都掌握了4个数控系统。现在小组已经形成了以班长陈军、技师唐柏林、文长江为代表的技术骨干队伍；以黄晓东、吴才凤、刘振宇为代表的正在崛起的中坚力量；以郑彬、纪宁、李雪峰为代表的培养中的后继人才，构建起“梯形”技能人才队伍，解决了技能型人才的断档问题，为公司在班组中培养复合型、智能型人才，打造“技能型”班组提供了宝贵的经验。 Y=*98  
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